Angebote für Schulen und Gruppen
Gemeinsam erleben. Gemeinsam wachsen.
LEDUERRA bietet erlebnispädagogische Angebote für Schulen, Klassen, Gruppen, Vereine und soziale Einrichtungen.
Draußen in der Natur entstehen Situationen, die man im Klassenzimmer kaum herstellen kann: Kinder und Jugendliche müssen miteinander sprechen, sich gegenseitig unterstützen, Verantwortung übernehmen, Vertrauen aufbauen und gemeinsam Lösungen finden.
Ob beim Klettern, Abseilen, Floßbau, Geocaching, Baumklettern oder bei Seilaufbauten im Wald — unsere Aktionen verbinden Abenteuer mit pädagogischem Lernen. Dabei geht es nicht um Leistung oder Wettkampf, sondern um gemeinsames Erleben, Mut, Rücksichtnahme und das Stärken der Gruppe.
Die Angebote können je nach Alter, Gruppengröße, Zielsetzung und Rahmenbedingungen individuell angepasst werden.

Was unsere Angebote stärken können

Unsere Aktionen eignen sich besonders, um Gruppenprozesse sichtbar und erlebbar zu machen. Je nach Angebot und Zielsetzung können unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt werden:
- Teamfähigkeit und Zusammenhalt
- Vertrauen und gegenseitige Unterstützung
- Kommunikation und Kooperation
- Mut und Selbstvertrauen
- Verantwortung für sich und andere
- Naturerfahrung und achtsamer Umgang mit der Umwelt
- Gemeinsames Lösen von Aufgaben und Herausforderungen
So entstehen Erlebnisse, über die man auch nach der Aktion noch sprechen kann — in der Klasse, in der Gruppe oder im weiteren pädagogischen Alltag.
Alle Aktionen im Überblick







Kleine Mutprobe – großes Erfolgserlebnis
Hoch hinaus und kontrolliert wieder hinunter: Beim Abseilen erleben die Kinder, wie viel Mut in ihnen steckt. Schritt für Schritt lernen sie den sicheren Umgang mit der Ausrüstung und überwinden gemeinsam mit unseren Trainerinnen und Trainern ihre persönlichen Grenzen.
Jedes Kind entscheidet dabei selbst, wie weit es gehen möchte – ganz ohne Druck, dafür mit jeder Menge Stolz, wenn es unten angekommen ist.
Die Natur einmal aus einer neuen Perspektive entdecken
Zwischen Ästen balancieren, den Wald von oben betrachten und spielerisch neue Herausforderungen meistern – beim Baumklettern erleben die Kinder ihre Umgebung auf eine völlig neue Art.
Mit professioneller Sicherung, viel Geduld und altersgerechten Übungen fördern wir Selbstvertrauen, Geschicklichkeit und den respektvollen Umgang mit der Natur.
Gemeinsam Hindernisse überwinden
Ob schwingende Brücken, knifflige Balancierstrecken oder spannende Seilparcours – unsere Seilaufbauten fordern Teamgeist, Konzentration und Kreativität.
Nur gemeinsam lassen sich viele Aufgaben meistern. Dabei erleben die Kinder, wie viel Freude Zusammenarbeit macht und dass jede und jeder zum Erfolg der Gruppe beitragen kann.
Die moderne Schatzsuche
Mit GPS-Geräten oder Koordinaten geht es auf spannende Entdeckungstour. Hinweise entschlüsseln, Rätsel lösen und gemeinsam den versteckten Schatz finden – Geocaching verbindet Bewegung, Natur und Abenteuer.
Ganz nebenbei trainieren die Kinder Orientierung, logisches Denken und Teamarbeit.
Ein Abenteuer unter der Erde
Dunkle Gänge, geheimnisvolle Felsen und spannende Entdeckungen machen jede Höhlentour zu einem ganz besonderen Erlebnis.
Natürlich stehen dabei Sicherheit und altersgerechte Herausforderungen an erster Stelle. Die Kinder lernen ihre Umgebung aufmerksam wahrzunehmen, als Team zusammenzuarbeiten und ihre Komfortzone Schritt für Schritt zu erweitern.
Gemeinsam Zeit verbringen
Manchmal sind es die einfachen Momente, die am längsten in Erinnerung bleiben. Gemeinsam am Lagerfeuer sitzen, Geschichten erzählen, Stockbrot backen oder einfach den Tag ausklingen lassen – hier entstehen echte Gemeinschaft und unvergessliche Erinnerungen.
Ein Moment zum Durchatmen, Lachen und Genießen.
Gemeinsam Hindernisse überwinden
Ob schwingende Brücken, knifflige Balancierstrecken oder spannende Seilparcours – unsere Seilaufbauten fordern Teamgeist, Konzentration und Kreativität.
Nur gemeinsam lassen sich viele Aufgaben meistern. Dabei erleben die Kinder, wie viel Freude Zusammenarbeit macht und dass jede und jeder zum Erfolg der Gruppe beitragen kann.
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